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Insegnare nell'ambito scientifico : programmazione, azione didattica, valutazione nel primo ciclo della scuola elementare

Magagnoli, Donvina

La Scuola - 1997

Questo testo vuole chiarire il significato del metodo scientifico agli alunni del I ciclo della scuola elementare: le domande, le ipotesi formulate e la loro verifica con semplici osservazioni ed esperimenti forniscono le prime conoscenze e un primo approccio al metodo scientifico. Oltre che per gli insegnanti elementari che svolgono il programma di scienze, il testo risulta utile anche a tutti gli insegnanti che, in altre discipline, svolgono un insegnamento per problemi.
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27489
Collocazione
A. 372.3 MAG